根据美国CDC的数据，目前孤独谱系的发生率已经更新到1/36，全球的发生比例约为1%，中国的比例也在1-2%。而仅仅靠单一的机构干预远远不能满足孤独谱系家庭的需求，尤其是更为早期的可以在家庭中实施的干预方法需求旺盛。

美国国家研究委员会（2001）发布了早期干预的标准，早期干预（18个月-5岁）如果能达到干预强度，即每周不少于25个小时 1对1或1对2的，采取循证有效的干预方法，孩子才会有明显进步。

PLAY是由美国著名发育行为儿科学家Richard Solomon教授于2001年创建，是目前国际上为数不多的有较高循证医学依据，以家庭为基础的高效且低成本的孤独谱系儿童干预方法，并且完全符合美国制定的强化干预标准。也因为该项目，Solomon教授2023年被美国教育部评为"孤独症代言人"。

该方法是在家庭的自然情境下，通过指导家长掌握游戏的形式与孤独谱系孩子建立有效的互动，促进亲子关系，成为孩子最好的玩伴，从而正确评估孩子发展水平，提高社交及语言能力，改善行为问题，减轻核心症状。

该项目已在美国三十多个州以及全世界多个国家（包括澳大利亚、巴西、加拿大、英国等）得到推广，并获得美国Floor Time创始人格林斯潘等众多学者的力荐。2014年Solomon教授获得NIH （美国国立卫生研究院）资助的同类研究中规模最大的一项科研项目"针对年幼的孤独谱系儿童的PLAY项目家庭顾问干预项目：随机对照试验"，该模式被美国国家专业发展中心 (National Professional Development Center) 认可为有循证医学基础的干预。

在此背景下，符合中国国情且具有本土文化适应性的的家庭早期干预Co-PLAYer课程认证项目应运而生。靛蓝之家作为"医教康"结合整合型思维发育行为教练的培养平台，和美国著名发育行为儿科学家Richard Solomon教授及其机构联合进行Co-PLAYer国际认证项目。该项目是一个线上与线下相结合的学习项目，同时满足专业性、中国本土适应性及普惠性。

Co-PLAYer项目以其创新性、成本效益高、循证有效、教-医协作等特点，得到了许多专业人士的推荐，包括言语/语言病理学家、职业治疗师、早期干预师、学前/学校教师、社会工作者、心理学家和医生。他们成功学习了该实用有效的项目，不仅能够帮助孤独谱系幼儿进行家庭干预，还能够帮助常规发展的儿童提升社交和情感的高质量发展。

一方面能够帮助教育、医疗、康复、母婴等相关从业者掌握国际循证科学的家庭早期干预技术，提升行业发展的理论水平和实践技能，便于机构干预和家庭干预相结合，拓展原有的单一机构干预模式。

另一方面也让更多家庭能够了解并实践循证科学的孤独谱系家长实施的干预方法，以增强家庭中的亲子互动，促进孩子的社交情感和语言发展，从而提高孤独谱系孩子的生活质量。

本认证培训项目为在线培训，可以灵活安排学习，并提供配套的中文版电子资料。同时提供认证专属群，供群内互动讨论讨论。

录播课目录：

配套电子资料：

1. 医护从业者（不限于儿保科、发育行为儿科、普儿科、新生儿科、妇产科等）

2. 康复从业者（不限于PT/OT/ST）

3. 教育从业者（不限于托育，包括普教及特教）

4. 0-6岁儿童家庭（不限于普通家庭、特需家庭包括可疑或确诊的孤独谱系儿童，包括阿斯伯格及其他发育迟缓儿童等）

1. 国际权威认证：由美国PLAY项目官方认证机构靛蓝之家联合举办，具有国际认可的专业权威，证书含金量高。

2. 循证医学支持：课程内容基于PLAY项目，该项目在美国具有大规模循证医学数据支持，效果显著。

3. 专业授课师资：授课师资由PLAY创始人Solomon教授以及美国PPC-PLAY Project家庭顾问及资深发育行为儿科医生组成，充分保证高水平的授课质量，为您提供专业、实用的知识与技能。

4. 实践操作强：课程注重实践操作，结合视频个案分析，帮助大家理论和实操结合，学完即可落地实践。

5. 提供持续支持：课程结束后，作为专业人士，您将获得持续的专业支持和资源，助力您的职业生涯发展；家长群体后续也可以优先获得咨询及督导服务。

Q:为什么专业人士需要学习Co-PLAYer

1. 循证医学支持：课程基于PLAY Project项目，该项目在美国具有大规模循证医学数据支持，效果显著。认证学习Co-PLAYer，您可以掌握最先进的孤独谱系早期干预方法，为您的专业实践提供有力支持。

2. 提升专业素养：课程内容丰富，涵盖孤独谱系儿童家庭干预的方方面面，尤其是很多理念均和国际接轨，便于系统更新从业者的知识体系。

3. 拓宽职业发展：认证课程让您掌握实用的干预技巧，有助于您在职业发展中脱颖而出，提升个人竞争力。

4. 满足家长的需求：掌握循证科学的家庭干预方法原则，能够指导家长通过与孩子游戏互动，成为孩子的好玩伴，从而正确评估孩子的发展能。

Q:我是家长，但我的孩子不是孤独谱系，能学吗？

A:当然能，这个认证课程其实是针对更广泛的人群，因为理论和实操是相通的，包括其他类型的发育挑战的孩子都适合。举个例子，蒙氏教育最早也是为特需儿童研发出来的，但是现在却成为适合所有儿童的风靡全球的教育方法。所以Co-PLAYer不仅适合特需父母，也适合养育普通孩子的父母去学习。

Q:我们能学会吗？

A:认证课程贴心的为大家准备了录播课灵活学习，以及专属的群，方便大家互动讨论和答疑，同时我们还会不定期邀请专家进内部专业分享。帮助大家掌握家庭早期干预的基本技能。完成录播课并通过线上考核即可认证。

该认证课程属于基础入门课程，通俗易懂，结合视频案例分析讲解，从业者容易掌握。针对家长，尤其是养育孤独谱系孩子的特需家长，后续如果需要密集督导或专家咨询，可以给大家提供线上线下督导和咨询的机会。

The P.L.A.Y. Project

The P.L.A.Y. Project 是一个不限于孤独谱系幼儿的早期干预项目，由家长实施，基于循证医学。

该项目通过游戏的方式促进他们的社交和语言能力发展，同时改善行为问题，以减轻孤独谱系核心调整并提升社交情感和语言的发展。PLAY项目强调在家庭自然环境中，家长通过与孩子游戏互动，成为孩子的好玩伴，从而正确评估孩子的发展能力，并强调帮助家长成为孩子最佳的游戏伙伴的重要性。

靛蓝之家 INDIGO FAMILY

国际医-教-康结合整合型发育行为体验式数字智能学习平台，专注培养和支持专业的跨学科整合型发育行为教练 (Developmental Behavioral Coach, DBC)。平台引进国内外儿童发育行为行业资深专家，整合国际循证科学的发育行为管理方法，构建了"导师-督导-教练"组成的立体化师资梯队以及三阶个性化研修模块体系，注重个人领导力打造，并开放数字化系统工具支持，悉心培养致力于从事儿童发育行为管理的从业者。

用国际先进的发育行为管理知识和技能为中国医-康-教及母婴童相关人士和父母持续赋能，提升职业竞争力和家庭养育技能。让国际循证科学的跨学科整合型发育行为管理方法助力每个家庭和孩子实现优势发展。

机构网站：

• 靛蓝之家INDIGO FAMILY www.indigofamily.cn
• THE PLAY PROJECT：www.playproject.org